н" -
"өмір бойы білім алуға"
"ізденімпаздыққа"
"құзыреттілікке"
оқушылардың қалай оқу керектігін үйреніп, соның нәтижесінде үш тілді еркін меңгерген, ынталы, сенімді, өзіндік сыни көзқарасын дәлелді жеткізе алатын, барлық жерде құзырлылық таныта алатын тұлға қалыптасуына ықпал ету
Бұл бағдарлама "өмірлік білім алудан" - "өмір бойы білім алуға", екіншіден, "білімді үнсіз тыңдаудан - ынталылыққа", үшіншіден "білімнен - құзыреттілікке" жетелейді.
PISA зерттеуінде ойлау, дәйектеу, мәселені қою және шешу, модельдеу, нәтижелерді ұсынудың түрлі әдістерін пайдалану секілді қабілеттер бағаланатыны аян. Оқыту үрдісі осы бағдарламамен жүргізілсе оқушылардың функционалдық сауаттылығы да жоғарылайтыны анық.
Дәстүрлі оқытуда "өмір бойы азық боларлықтай білім беру" деп келсек, енді "өздігімен үйрену" қағидасын басты назарда ұстаймыз. Ол үшін оқытуда жаңашыл және белсенді әдістерді қолдану, оқу және оқытуды бағалау маңызды. Оқушыға оқулықтағы білім мазмұнын ғана меңгертіп қоймай, оның жан- жақты дамып, өмірге қажетті дағдыларды, білім көздерін меңгеруіне баса назар аударылуы тиіс екені бүгінде айқын сезілуде. Дәстүрлі жүйедегі білім дайын қалпында беріліп, қайталау мен жаттауға негізделетін, тек есте сақтау дәрежесінде болатын. Дәстүрлі оқытуда ұстаздар білім мазмұнын құрастырып, оқушыда басты мәселе тек "білу" еді. Ал бүгінгі таңдағы оқыту жүйесі - жаңа бағдарламамен және әр мұғалім сыныпта "оқуға үйрететін" білім ортасын құра алуы тиіс. Демек, қайталау емес өздігінен білім құрастыру үшін әр сабақтағы белсенді әрекеттердің маңызы зор.
"Маған айтып берсең- ұмытып қаламын, көрсетсең- есте сақтармын, ал- өзіме жасатсаң- үйренем
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>