разом, развитие техники танца. Поэтому, формируя
и совершенствуя технику танца, необходимо развивать музыкальность
исполнения движений.
Под музыкальностью понимается способность понимать чувствовать
музыку, проникать ее содержанием. Исполнители танца должны не только
понимать музыку, но и уметь отобразить в движениях ее особенности.
Н. Тарасов считает, что для того, чтобы развить музыкальность исполнения
танца, нужно сформировать у детей умение:
верно согласовывать свои действия с музыкальным ритмом;
сознательно и творчески увлеченно воспринимать тему-мелодию;
вслушиваться в интонации музыки и воплощать их в пластике
танца.
Способность внимательно и верно воспринимать музыку и отображать ее
в движениях я стараюсь воспитывать в детях с первого года обучения.
Опыт показывает, что дети не сразу привыкают к этому. Для того, чтобы
привлечь внимание детей к музыке, чтобы достигнуть музыкальности
детского танца, необходимо тщательно и осмотрительно подбирать
музыку для учебной работы с воспитанниками и систематически
знакомить их с ее содержанием и строением. В этом отношении большую
помощь оказывает применение на занятиях ритмических упражнений,
разучивая и исполняя которых, дети младшего возраста знакомятся со
средствами музыкальной выразительности и музыкальной терминологией.
Развивать музыкальность необходимо последовательно, переходя от
простого к сложному, учитывая возраст и уровень знаний детей. При
разучивании нового упражнения или танцевального движения, этюда или
композиции, я стараюсь знакомить юных танцоров с особенностями
музыкального сопровождения, указывать на ритм, темп, динамику,
характер музыки и т. д. Воспитанников старшего возраста учу делат
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>