лығы жайлы мағлұмат алады.
Зертханалық жұмысты орындайды.
Оқулық, электронды оқулық, деңгейлік тапсырмалар, интерактивті тақта, зертханалық жұмыс дәптер.
Қорытынды
(5 минут)
Өсімдік қалай қоректенеді? Өсімдік үшін минералды заттардың маңызы қандай? Түрөзгеріс деген не және оның қандай маңызы бар? және т. б.
Үй тапсырмасы 7, 8 оқып, 3-кестені сызып алу.
РЕФЛЕКСИЯ
Сұрақтарға жауап бере отырып тақырыпты қаншалықты меңгергенін анықтайды.
Сабақтан алған әсерлерін жазады.
Формативті бағалау
Интерактивті тақта
Қысқа мерзімді жоспарлау
Мерзімі:
Уақыты:
Кабинеті:
Пәні: биология
Сыныбы: 6.
Тақырыбы:Өсімдік өркендерінің құрылысы мен маңызы. Бүршік - өсімдіктің ұрықтық (бастапқы) өркені. Вегетативтік және генеративтік бүршіктер. Бүршіктен өркеннің дамуы. Жылдық өркен. Өсімдіктің бұтақтануы. Бұтақтануды көбейтудің тәсілдері.
Мақсаты: Өркен және бүршіктің құрылысымен, түрлерімен, қызметімен танысу.
Міндеті: Өсімдіктің вегетативті және генеративті мүшелердің бастамасы бүршіктің құрылысын және өркеннің түрлері мен маңызын меңгеру; Алған білімдерін өмірмен байланыстыру арқылы сыни тұрғыдан танымдық қабілеттерін дамыту; Оқыту барысында теорияны практикамен ұштастыру.
Қолданылатын модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;АКТ-ны пайдалану; Талантты және дарынды балаларды оқыту;Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу.
Стратегиялар: "Диалогты оқыту", "Зерттеушілік жұмыс", "Джиксо", "Өзін-өзі реттеу".
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдастыру
(1-2 минут)
Сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа деген
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>