ропущенные буквы. Подчеркни в предложении главные члены.
1 вариант.
Блекнут тр. . . вы. Дремлю хаты.
Рощи вспыхнули вд. . . ли.
По незримому канату
Пот. . . нулисьжур. . . вли.
2 вариант.
Гуляют тучи з. . . л. . . тые
Над отдыхающей з. . . млёй.
П. . . ля просторные, немые
Бл. . . стят облитые р. . . сой.
2) Разобрать по составу слова:
1 вариант- 2 вариант-
Моряк, кормушка, Холмик, листовой,
скрипучий. скворушка
Итог урока. Самопроверка.
- Что нового узнали?
Домашнее задание: правила повторить.
Русский язык 2 класс Дата:
Тема: Многозначные слова.
Цели:
1. Познакомить с понятием "многозначные слова", совершенствовать каллиграфические и орфографические навыки.
2. Развивать память, внимание, мышление, связную речь, творческие способности.
3. Воспитывать трудолюбие, аккуратность.
Вид урока: изучение нового материала
Тип урока: стандартный
Оборудование: демонстрационный материал
Ход урока:
Этапы
урока
Содержание
МО
ФОПД
УУ
Орг. момент
Минутка чистописания
Активизация знаний
Работа над темой урока
Закрепление
Итог урока
1. Психолого-педагогический настрой класса на работу.
Прописывание элементов букв по слайду. (Жж)
Нет друга - ищи,
А найдешь - береги.
1. Повторение
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>