Конспект урока по русскому языку (2 класс) ДАТА:
ТЕМА: Написание предложений, их произношение.
Цели: развивать умение правильно оформлять предложение в письменной речи, употребление большой буквы в начале предложения ; точки, вопросительного и восклицательного знаков- в конце.
С этой целью мы продолжим наше путешествие в страну Знаний.
40 минут мы будем смотреть, слушать, наблюдать и исследовать, сравнивать и
доказывать - в основном, трудиться. Итак, друзья, в путь!
Оборудование: таблицы, схемы, сигнальные карточки, раздаточный материал.
Орфографический словарь, словарь русского языка.
Ход урока:
1. Организационный момент:
Каждый день - всегда, везде,
На занятиях, в игре
Смело, чётко говорим
И тихонечко сидим.
Ну-ка, проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку "5".
На доске записаны слова: Двры, кр ты, мсты, джди.
Кто догадался, какую букву будем писать на минутке чистописания?
Назовите. (Дворы - двор, кроты- крот, мосты- мост, дожди- дождь. )
2. Откройте свои тетради, положите их правильно, возьмите ручки правильно. Напишем на первой строчке строчную букву о, на второй - заглавную букву О.
3. Словарно-орфографическая работа.
Чтоб ошибок избежать,
Будем зоркость развивать.
Каждый пусть проверит сам
Своё внимание к словам.
Назовите одним словом и запишите их в тетрадь:
1. Большое промышленное предприятие (завод);
2. Сшитые чистые листы (тетрадь);
3. Столица России (Москва);
4. Хозяйственная утварь для приготовления и подачи пищи (посуда);
5
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>