знакам. .
упражнять детей в сравнении разных частей множества на основе счета и других способов выявления количественного соотношения предметов
Ср игра "Детский сад" - способствовать дальнейшему формированию умения подготавливать необходимые условия для игры, договариваться о последовательности совместных действий; воспитывать чуткое и внимательное отношение к товарищам
Прогулка
украшение цветной водой снежных фигур на групповом участке - учить детей использовать свои знания о свойствах воды, проявлять творческую инициативу; учить объединяться в группы, согласовывать свои действия
Наблюдение за собакой - учить детей составлять рассказ-описание и рассказ-фантазию о собаке, использовать знания о строении животного, особенностях его поведения; воспитывать доброе отношение к животным
Пи "Ястреб и ласточки"(казахская народная игра) - познакомить с правилами игры; совершенствовать умение бегать легко, энергично отталкиваясь от опоры, развивать быстроту реакции, ловкость, скоростные качества
Вечер
1. Театрализованная игра. 2. Художественная литература (чтение, заучивание)
1. Настольный театр "Три медведя" Цель: учить детей передавать диалог персонажей, развивать выразительность речи.
2. Чтение художественной литературы: С. Я. Маршак "Почта"
Игры со счетными палочками "сделай такую же фигуру"Цель: развивать мелкую моторику рук, воображение
Пи "Кто ушел?" - развивать у детей умение быстро ориентироваться в пространстве, внимание и быстроту реакции
Взаимодействие с родителями.
Разместить на стенде для родителей рекомендации о том, за чем можно понаблюдать с детьми во время весенних прогулок
Четверг 9. 03. 17 Тема "Женский день"
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>