Формирование познавательной активности учащихся через воспитательную работу в классе

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

общеобразовательной школы.
Анкета по изучению познавательных интересов учащихся
1. Вызывает ли у Вас интерес процесс учения?
А) всегда интересно;
Б) чаще всего интересно;
В) иногда возникает интерес;
Г) никогда не вызывал интереса;
Д) не думал об этом.
2. Какие учебные предметы Вам нравятся?
А) очень интересен:. . .
Б) интересен:. . .
В) скорее интересен, чем не интересен:. . .
Г) скорее не интересен, чем интересен:. . .
Д) совсем не интересен:. . .
3. Почему этот (эти) предмет тебе интересен?
А) нравиться преподаватель;
Б) нравится узнавать новое в этой области знаний;
В) могу отдохнуть, расслабиться;
Г) возможность общаться с друзьями;
Д) не ругает учитель;
Е) нравиться получать хорошие оценки;
Ж) нравиться процесс работы на уроке;
З) нравиться добываться результата;
И) этот предмет нравиться моим друзьям;
К) привлекает актуальность предмета;
Л) пригодится в жизни для будущей профессии;
М) что еще: .
4. Если Вам нравится учиться, то как проявляется этот интерес?
А) активно работаю на уроке;
Б) внимательно слушаю объяснения учителя;
В) читаю дополнительную литературу;
Г) занимаюсь в предметном кружке;
Д) изучаю дополнительную литературу;
Е) стремлюсь придумать что-либо новое, усовершенствовать;
Ж) что еще: .
5. Сколько времени Вы тратите на то, чтобы заниматься тем, что Вас интересует?
А) занимаюсь выбранным предметом только на уроке;
Б) самостоятельно занимаюсь дома;
В) углубляю свои знания на занятиях кружка в школе и вне школы;
Г) много занимаюсь дополнительно;
Д) что еще: .
6. Как Вы поступите, если задано сложное задание, связанное с предметом Вашего и

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: