кие буквы и звуки вы уже изучили и что вы о них знаете.
- На какие группы делятся буквы?
-А знаете, на какие группы делятся согласные звуки?
-Скажите, на какие группы можно разделить гласные звуки?
Молодцы, ребята, хорошо поработали!
-А хотите узнать, с какой букой мы сегодня познакомимся? Но для этого необходимо отгадать загадку.
На одной ноге кружится,
Беззаботна, весела.
В пестрой юбке танцовщица,
Музыкальная. . .
Верно, вы угадали загадку! И какую же букву мы будем сегодня изучать?
Правильно! Буква Ю!
- Сейчас, обратите внимание на экран. На нем вы видите букву Ю, которую сегодня мы будем изучать. А вы знали, что буква Ю обозначает два звукай и у. ?
- Тогда вам срочно нужно это узнать!
- Давайте попробуем поставить перед собой цели, чему мы должны научиться на уроке?
На слайде отображено следующее:
1) Познакомиться с новой . . .
2) Узнать какие . . .
3) Научиться . . . .
- А сейчас с вами узнаем, верно ли определили тему урока.
(Опрос некоторых учащихся: определили ли Коля или Вика правильно тему урока)
Дети повторяют за учителем, постепенно наращивая темп произношения скороговорок.
Ученик
Говорят о понравившейся скороговорке.
-Гласные и согласные.
-Согласные бывают твёрдые, мягкие; глухие и звонкие.
-Гласные бывают ударные и безудар
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>