де жауаптарды толықтыруына болады.
2. Негізгі бөлім.
1-жаттығудаберілген сөйлемдерді көшіріп жазады. Етістіктерді тауып, оларға сұрақ қойылады.
Етістік заттың қимылын, іс-әрекетін білдіретіндігі, оның зат есіммен байланысатындығы еске түсіріледі.
2-жаттығу да жазбаша орындалады. Сол сияқты 3-4-жаттығулар да тапсырмаларымен орындалады.
Дара, күрделі етістік
1-жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жазып, етістіктерді табады. Екі бағандағы етістіктер салыстырылады.
Ереже талқыланады.
2-жаттығу. Дара етістіктердің астын бір сызықпен, күрделі етістіктердің астын екі сызықпен сыздырту.
3-жаттығудакүрделі етістіктерді бір бөлек, дара етістіктерді бір бөлек жазады. Оларға сұрақ қойғызу.
Өздік жұмыс.
4-жаттығудыорындайды. Етістіктерді тапқызып, сұрақ қойғызу.
Сабақты қорытындылау.
Тақтаға кесте ілінеді. Оқушылар етістікке қатысты мәліметтерге қосу белгісін қояды.
Заттың
Заттың
Дара
Заттың
Зат
Сұрақ-
Қанша?
атын
қимы-
және
санын
есіммен
тары: не
Неше?
білдіреді.
лын, іс-
күрделі
білдіреді.
байла-
істеді?
Не қылды?
Нешінші?
әрекетін
болып
нысады.
білдіреді.
бөлінеді.
қайтті?
-Неліктен бұл бөліктерге "қосу" белгісін қойдыңдар? Әрқайсысың мысалдар келтіріп, ойларыңды дәлелдеңдер.
Оқушылардың етістік туралы алған білімдері пысықталады.
ҮІ. Сабақты қорыту.
Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма беру, оны түсіндіру.
ҮІІ. Бағалау.
Тақырыбы: Етістік.
Страницы: << < 91 | 92 | 93 | 94 | 95 > >>