Я- уникальный человек. Тренинг

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

никам получше узнать друг друга;
-уменьшить напряжение в общении ;
- повысить самооценку;
-сплотить тренинговую группу через совместную деятельность .
Необходимые оборудования :
1. Клубок ниток;
2. Листы бумаги А4, карандаши фломастеры;
3. Рабочие карточки ;
4. Красивый пакет для пожелания ;
5. Сопровождающая музыка, звучащая на протяжении всего тренинга ;
6. Афоризмы на интерактивной доске.
Ход занятия
1. Приветствие "Я тебя знаю"( с использованием клубка ниток ).
Цель : знакомство с группой , ощущение целостности группы. Коллектива.
Участники встают в круг и , передавая друг другу клубок ниток , называют свое имя ,хобби. Нитку при этом не отпускают , в результате получается замкнутый круг, у каждого участника в руках есть клубок. Какое - то время все держатся за нитки и чувствуют единство и целостность коллектива .
2. Игра " Поменяйтесь местами"
Цель : эмоциональное раскрепощение .
Под музыку участники меняются местами по различным признакам ( те, кто любит лимонад, кто в брюках, кто любит спать , кто любит дождь , умеет играть на гитаре, поет в караоке, любит животных, лучший по футболу, хорошо учится , опаздывает на уроки , любит родителей и. т. д. )
3. Правила работы группы (пишутся на доске):
1. Открытое общение;
2. Активность и юмор;
3. Безоценочное суждение ;
4. Принцип работы "Здесь и сейчас"
Ведущий предлагает принять правила работы в группе. участники согласны - они хлопают, если нет- топают ногами. Не понравившиеся правила заменить.
4 . Упражнение "Рисунок музыки"
Цель: работа с воображением ,элементы арт - терапии.
Участники садятся в круг и рисуют под музыку свои образы , впечетления.

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: