Человек - живое существо, в отличие от животных, обладающее даром речи и мысли и способности создавать и использовать орудия в процессе общественного труда.
3. Ветер - движение потока воздуха.
4. Берёза - лиственное дерево с белой корой.
5. Рябина - дерево, дающее плоды в виде пучка оранжево-красных ягод.
6. Заяц - млекопитающее из отряда грызунов.
7. Натуралист - человек, занимающийся изучением природы; естествоиспытатель.
8. Медведь - Большой хищный всеядный зверь с длинной шерстью.
Проверка Слайд 9
VI. - А все ли знают, как вести себя в лесу? Слайд 10
Чтение стихотворения Николая Хаткина "Экскурсия". Беседа.
Заметался в панике
Весь лесной народ.
"Экскурсия! Экскурсия!
Экскурсия идет!
В лес приводят школьников --
Целый второй класс --
И начнут охотиться
Школьники на нас!"
"Ша -- ша", шипят друг другу
Змеи и ужи --
Нынче на дорогу носа не кажи.
Не хотим мы детям
Никаких обид.
Все равно ударят,
Скажут: "Ядовит".
Умные сороки скачут и кричат:
"Прячьте, мамы-белки,
Маленьких бельчат!
Убирайте, ящерки,
Длинные хвосты.
Закрывайте чашечки,
Яркие цветы!"
Приезжают школьники
В лес из разных стран
Стаей невоспитанных диких обезьян.
- Почему поэт сравнивает школьников со "стаей диких обезьян"?
VII Проверка д/з.
- Дома вы подготовили правила посещения леса и нарисовали плакаты. Какой тип текста использовали для создания правил? (Текст - описание. )
- В каком стиле написан текст-описание? (В жанре правила. )
Дети перечисляют правила, которые написаны на плакатах, вывешенных на отдельную доску, затем общие правила появляются на интерактивн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>