Топтық жұмысты ұйымдастыру арқылы оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

н сұрау
Келіспеген жағдайда бөгде ойды мұқият тыңдау әр пікірге құлақ асу
Айтылған пікірді ұжымдап талқылау
Көмектесу және көмек көрсете білу
Түсіндіруді сұрау
Пікірталастың, әңгіменің қортындысын жасау
Топпен ортақ бір пікірге келу
Уақытты үнемді пайдалана білу
Рөлдерді белгілеу (басшы, хатшы, репортер,бақылаушы және т. б)
Жұмысты орнауда келісімге келу

Топтағы өзара қарым-қатынастың ерекшелігі
Тапсырманың нақты түрі мен орындалу тәртібін білу-сапалы жұмыстың кепілі. Сол себепті, жұмыс басталмай тұрып оқушыларға олардың нені жасау керектігі жөнінде айтылып өтілуі керек.

Жұмыс барысында топтың әрбір мүшесі:

-өз ойын еркін жеткізуі;
-ортақ іске өз үлесін қосуы;
-топпен бірге бір шешімге келуі;
-өзгенің ойымен санасуы;
-мәселені талқылауда көзбасшылыққа ұмтылмауы;
-жұмысты белгіленген уақытта бастап, белгіленген уақытта аяқтауы тиіс.














Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: