Способы постановки звуков

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

от межзубного звука С
Если ребенок произносит звук с межзубно (то есть его язык просовывается между зубами), попросите его произнести этот звук и посмотрите, как он это делает.
1. Вдоль языка ребенка может идти "желобок", "выходное отверстие" которого вам будет видно при осмотре. Именно по этому "желобку" должна подаваться воздушная струя.
Если у ребенка именно такое произношение, вам при работе над звуком с можно вслух произносить его, называть звук своим именем. Вам сразу же нужно будет предложить ребенку произнести звук с (межзубный), а в дальнейшем просто объяснять и показывать ему, как лучше всего "убрать" язык за зубы (см. ниже).
2. Язык может лежать между зубами сплошной массой, никакого "желобка" вдоль него не образуется, воздух выходит изо рта ребенка, просто обтекая его.
3. Звук с может произноситься и каким-нибудь иным образом (не межзубно).
В двух последних случаях ребенку нужно будет сначала поставить "правильное" межзубное произношение звука с. Произносить звук с вслух вам нельзя.

Постановка межзубного звука с.

1. Пусть ребенок высунет очень широкий язык между зубами. Кончик языка должен располагаться на уровне резцов или чуть высовываться вперед. Губы должны быть сильно растянуты в улыбку. Желательно (если получится), чтобы ребенок слегка прикусил язык с обеих сторон по бокам коренными зубами.
2. В таком положении пусть дует себе на самую середину ладони, "делая" струю воздуха как можно более холодной. Можно положить на ладонь кусочек ватки и сдувать ее. Ватка должна находиться примерно в десяти сантиметрах ото рта ребенка. Пытаясь сдувать ее, он создаст по средней линии языка "желобок". Выход воздуха будет сопровождаться

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: