о мере расширения жизненного опыта, кругозора и внешних обстоятельств;
- понять и принять точку зрения другого человека;
- терпимо относиться к культурным, религиозным, национальным и др. различиям;
- подчинять свои интересы общим, в случае необходимости объединения усилий;
- владеть приемами обсуждения, дискуссии, согласования мнений и позиций
Продвинутый
Учащийся демонстрирует способность:
- воспринимать социальные нормы поведения при сохранении целостности своего "Я";
- к принятию решения, реализации выбора, принятию социальной ответственности;
- социально значимой корреляции личностных ценностей и поступков;
- к рефлексии и самооценке;
- участвовать в совместном принятии решений и регулировать конфликты ненасильственным путем;
- участвовать в функционировании и улучшении демократических институтов;
- соотносить свои интересы с интересами сообщества.
Уровни образованности
Области компетенций
Базовый (соответствие нормам и требованиям образовательных стандартов)
1-4 классы
5-7 классы
8-9 классы
10-11 классы
Самоорганизация,
в том числе,
в бытовой
деятельности
Учащийся демонстрирует способность:
- не реагировать на отвлекающие действия;
- объяснять свои учебные действия;
- организовать свое рабочее место;
- контролировать степень достижения своих учебных целей;
- давать элементарную оценку своей и чужой деятельности
- сформулировать свои собственные учебные цели;
- самостоятельно работать с опорой на памятку;
- спланировать и организовать самостоятельную учебную работу по предмету, в том числе домашнюю;
- самостоятельно сос
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>