ий уровень достижений
3 человек - низкий уровень достижений
Коммуникативные УУД
Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;
Оформлять свои мысли в устной форме;
Договариваться о правилах общения и поведения. Вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем.
Оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь.
5 человек - высокий уровень достижений
7 человек - повышенный уровень достижений
12 человек - средний уровень достижений
2 человек - низкий уровень достижений
Личностные УУД
Проявлять интерес к новому содержанию занятия, любознательность к изучаемому материалу;
Высказывать самые простые правила.
Преодолевать трудности, доводить начатую работу до её завершения.
Организовать собственную деятельность для решения поставленных задач.
5 человек - высокий уровень достижений
13 человек - повышенный уровень достижений
6 человек - средний уровень достижений
2 человек - низкий уровень достижений
Этап урока,
время этапа
Задачи этапа
Методы, приемы обучения
Формы учебного взаимодействия
Деятельность учителя
Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов
Деятельность ученика
Формируемые универсальные учебные действия и предметные действия
1. Организационно-мотивационный этап
(1 мин. )
Создание атмосферы эмоционального комфорта.
Подготовка рабочего места к работе.
Метод этапа: словесный.
Средства: языковые.
Результат: учащиеся готовы к продуктивной деятельности.
Приемы контроля: устный
Фронтальная
1. Приветствует учащихся и проверяет готовность к уроку.
2. Настраивает у
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>