яти, встречи с воинами-афганцами и воинами срочной службы.
Практика показывает, что те юноши, которые хорошо занимаются на уроках начальной военной подготовки, после призыва в ВС РК, быстро вливаются в воинские коллективы, ответственно выполняют свой воинский долг.
В патриотизме гармонично сочетаются лучшие национальные традиции народа с преданностью к служению Отечеству. Патриотизм неразрывно связан с интернационализмом, чужд национализму, сепаратизму и космополитизму. Патриотическое воспитание школьников -- это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности. Дополнительные занятия во внеурочное время помогают в углублении и совершенствовании знаний, умений и навыков будущих воинов. Именно с этой целью в провожу всевозможные внеклассные мероприятия: беседы, классные часы ("Донбасс в годы Великой Отечественной войны", "Донецкие офицеры в годы Великой Отечественной войны", "Саур - Могила - реликвия подвига"", тематические линейки в которых отслеживается хронология событий ВОВ и событий, связанных с Вооружёнными силами Донецкой Народной Республики: "Как это было?", посвящённых событиям 2014 года; военно-спортивные соревнования "Будущий воин", "Зарница"; военно-патриотических соревнований по ПФП среди допризывной молодежи.
Качество усвоения программы начальной военной подготовки тесно связано с физическим, спортивным, нравственным воспитанием, возрождением традиций патриотического воспитания. Важным для меня является обучение учащихся основным навыкам и умениям по защите жизни и здоровья, обеспечению собственной безопасности и безопасности людей в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. Создание достато
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>