коллектив с ярко выраженной индивидуальностью, четкой профессиональной позицией и постоянной потребностью в самообразовании и повышении профессионального уровня. Это творческий союз единомышленников, помогающих друг другу, в том числе и мне, в профессиональном росте. Путем участия в работе методического объединения с целью приобретения и совершенствования профессиональной умелости и выработки педагогического мастерства в деталях отрабатываю структуру педагогической деятельности, а также систему относящихся к ней теоретических знаний и практических умений и навыков.
Должное внимание уделяю самообразованию. Принял участие в интернет - конференции " Эмоциональное развитие: как и зачем. Агрессия и истерика ребенка: как реагировать" и "Открытом уроке с "Просвещением" (2017); в Панельной дискуссии "Школьник и бизнес. Как развивать навыки предпринимательства". БМСО-2019; онлайн-конференции БМСО - 2019. Проектная сессия "Вызовы новой реальности: сельская школа XXI века". Прослушал вебинары: "Развитие метапредметных УДД. Как структурировать урок", ""Развитие метапредметных УДД. Работа индивидуально или в паре/группе. Что и когда эффективно" (2018). "Методические рекомендации к уроку "В тебе рождается патриот и гражданин", "Индивидуальный проект в старшей школе. Часто задаваемые вопросы", "Геймификация в образовании. Как организовать обучение с помощью игровых методик" (2019). "Как повысить эффективность проектной деятельности?" (2019)
Работаю над методической проблемой " Организация патриотических военно-спортивных игр, организация занятий по прикладной физической подготовке". Понимаю, что нельзя осуществлять воспитание, не зная особенностей фи
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>