Роль открытых учебных занятий в повышении педагогического мастерства преподавателя

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

нтрольную функцию.
Семинарские занятия.
Семинарские занятия - одна из форм активизации познавательной деятельности
учащихся. Они способствуют глубокому и прочному усвоению темы. Поскольку
семинарские занятия требуют от преподавателя и учащихся значительного
времени для подготовки, провожу семинары не более 2-х раз в семестр.
В этом году были проведены семинарские занятия по темам: "Коммунизм
начинается сегодня", "Национальные отношения в СССР в период
совершенствования социализма", "Труд и распределение при социализме".
Разыгрывание ролей более простой метод, чем деловые игры, имитационный
метод активного обучения, требующих меньших затрат времени и средств на
разработку и внедрение. Он эффективен при решении определенных плановых,
проектных, производственных задач.
Основные признаки метода разыгрывания ролей:
1. Наличие сложной задачи или проблемы и распределение ролей между
учащимися.
2. Различие интересов участников, представляющих всевозможные службы и
подразделения (производственный отдел, плановый отдел, отдел кадров).
3. Взаимодействия участников игрового занятия посредством проведения
дискуссии, каждый участник игры анализирует обстановку и вносит
предложения с позиции и с учетом интересов представляемого им
подразделения, в процессе обсуждения он (учащийся - должностное лицо)
может согласиться с мнением других участников.
4. Ввод преподавателя в процессе занятия корректирующих условий.
5. Оценка результатов обсуждения и проведение итогов педагогом, экспертной
группой указанные признаки метода разыгрывания ролей определяют
область его рационального применения, этот метод наиболее эффективен
при решении таких отдельных

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: