и мониторинга
3. 1 Нормативно-правовые основы внедрения мониторинга для оценки качества работы преподавателя Екатеринбургского монтажного колледжа
В Екатеринбургском монтажном колледжа разработка модели мониторинга оценки качества работы преподавателя ведётся в соответствии с:
- Законом Российской Федерации «Об образовании». Принят Государственной Думой 12. 06. 1995 г. , одобрен Советом Федерации 05. 01. 1996 г. (Ст. 55);
- Типовым Положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) (Утверждено постановлением Правительства РФ от 03. 03. 2001 г. 160)
- Постановлением Правительства Свердловской области от 22. 12. 2005 1107-ПП «О региональном (областном) компоненте государственных образовательных стандартов начального с среднего профессионального образования Свердловской области.
- Уставом государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Свердловской области «Екатеринбургский монтажный колледж» (утверждён постановлением Правительства Свердловской области от 14. 11. 2005 991-ПП) (см. Приложение 1)
В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года. (одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29. 12. 2001 г7. 1756-р) (раздел 1. 4) говорится о необходимости «Создать единую систему образовательной статистики и показателей качества образования, сопоставимую с мировой практикой, а также систему мониторинга образования» 2
В соответствии с Приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 06. 12. 2007 г. 672-и «Об утверждении Положения о системе оценки качества образования Свердловской области»
Раздел 1,пункт 18 образовательные учреждения:
- обеспечивают на осно
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>