е инициативности; находит своё проявление в жёстком надзоре за действиями ребёнка);
потворствующий тип гиперопеки (родители наделяют ребёнка статусом кумира, а поэтому стремятся безукоризненно выполнить все его прихоти и желания);
отстранение эмоционального характера (ребёнок полностью не принимается своими родителями; проявления носят как тайный, так и вполне явный характер);
жестокий характер взаимоотношений (также имеет два проявления: явное (побои) и тайное (холодность));
увеличенная степень моральной ответственности (родители постоянно требуют от своего ребёнка соблюдения и проявления всех положительных, на их взгляд, личностных качеств; зачастую ребёнку приходится отвечать за другого члена семьи) 41,с. 232-233.
Основываясь на проведённом анализе литературы, мы можем утверждать, что нарушения в процессе воспитания могут способствовать характерологическим отклонениям у ребёнка в будущем. Перечисленные типы семейного воспитания не способствуют формированию и дальнейшему развитию необходимых личностных качеств и негативно сказываются на уровне развития адаптационных способностей.
Чрезмерную, или гиперопеку, гиперпротекцию многие авторы считают одними из основных проблем в процессе воспитания. Зачастую причину такой позиции по отношению к ребёнку учёные отмечают в "оправданных опасениях за здоровье и сохранность ребенка" либо в "инерционности родительского отношения, т. е. к подросшему ребенку продолжают относиться как к маленькому)". Согласно мнению Л. В. Ковинько и И. В. Гребенникова истинная причина чрезмерной протекции заключается в "равнодушии к судьбе ребенка" или "излишнем стремлении приучить ребенка к самостоятельности" 46,с. 44-45.
На основании проведённого анализа работ исследовате
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>