й обстановки в семье, для которой характерны взаимное утрирование членами недостатков друг друга, злорадство по любому удобному поводу. По мере взросления ситуация становится всё более сложной: силы уравниваются, и ребёнок начинает отвечать родителям аналогичным образом (грубостью на грубость) 43,с. 38.
Несомненно, подобная обстановка не является благоприятной для воспитания ребёнка и никоим образом не способствует эффективному развитию адаптационных навыков.
4. Мирное совместное существование
Такая тактика подразумевает полное невмешательство в дела других членов семьи, каждый имеет свои обязанности, трудности и заботы, которые никого больше не задевают. С одной стороны, подобная позиция благоприятна для развития самостоятельности, однако в результате ребёнок не будет способен принимать участие в обсуждении общих проблем.
Тактика аналогична либерально-попустительскому стилю семейного воспитания 41. С учётом того, что данная позиция не развивает у ребёнка навыков эффективного взаимодействия с другими людьми, мы рассматриваем её как снижающую адаптационные способности.
5. Продуктивное сотрудничество
Состоит в обобщении позиций всех членов семьи, вовлечённости в проблемы и заботы друг друга, активной взаимопомощи и сопереживании 43,с. 27. Данная тактика аналогична демократическому стилю по другой классификации 41.
Мы считаем, что это оптимальный вариант, ведь он позволяет сформировать у ребёнка все необходимые для дальнейшего эффективного взаимодействия с другими людьми навыки, что благоприятно отразится на уровне его адаптационных способностей.
Стоит отметить, что четыре из пяти описанных тактик вполне могут быть использованы в семьях с малолетним ребёнком, за исключением того, что применение конфронтации невозможно с ребёнком в возр
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>