Проблема детско-родительских отношений в психологии

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Проблема детско-родительских отношений в психологии

В последние годы мы можем наблюдать коренные изменения института семьи - это падение уровня рождаемости, увеличение количества разводов, неблагополучных и неполных семей и т. д. Именно поэтому тема изучения семей всё больше и больше интересует исследователей. Вне зависимости от характера общества и его строя, семья может быть рассмотрена с разных сторон:
в широком смысле семья выступает как социальный институт;
в узком смысле - это малая социальная группа, которая характеризуется наличием особенностей в своём развитии и функционировании.
В узком смысле семья рассматривается такими учёными, как С. В. Ковалёв, А. Ребер и Н. Я. Соловьёв 25; 30. Авторы описывают семью как малую социальную группу, каждый из членов которой несёт ответственность; важность наложенной ответственности основывается на стремлении и естественной потребности населения в воспроизведении человеческих ресурсов.
Н. Я. Соловьёвым было выдвинуто следующее определение: "Семья -- это ячейка общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, то есть отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сёстрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство" 30,с. 7.
По мнению В. М. Целуйко понятие семьи взаимосвязано с конкретными стереотипами в межличностном взаимодействии. Автор пишет, что семья представляет собой естественно возникающую группу, в рамках которой со временем формируются стереотипы взаимодействия. Данные стереотипы и определяют конкретную семейную структуру, позволяющую обозначить роль каждого из членов, что значительно облегчает установление межличностных контактов 53,с. 21.
Затрагивая вопрос значения с

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: