Поурочные планы по математике

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>


67 кг 53 г 670 г 17ч 35 мин – 43 мин
62 м 49 см – 2 0 мм 39 мин – 25 сек
5. Применение и закрепление изученного материала
Решение задач
С с 65 4
Две бригады должны изготовить 6930 деталей. Одна бригада за неделю изготавливает 70 деталей, а другая 90. На сколько недель одна бригада опередит другую?
Решение уравнения.
8 (х – 18 ) 77 109
6. Итог урока: повторение всех случаев умножения и деления чисел оканчивающихся 0
7. Д/з: с 65 5, с 66 4,5
МАТЕМАТИКА. 4 класс. Урок 34 Дата:
Тема урока: Закрепление.
Цели урока:
1. Образовательная: совершенствование навыков письменных и устных приемов умножения и деления чисел, с 0 в середине, закрепление пройденного
2. Развивающая: развивать умственные способности, связанные с формированием устойчивых познавательных интересов, самостоятельность в поисках способов решения поставленных задач, расширять кругозор учащихся.
3. Воспитывающая: воспитывать культуру труда на уроке.
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, практический, эвристический
Средства обучения: таблица, карточки индивидуального контроля
План урока.
Организационный этап урока
Проверка домашнего задания, постановка цели урока
Актуализация знаний
Изучение нового материала
Применение и закрепление изученного материала
Подведение итогов и результатов урока
Домашнее задание
Содержание урока
1. Организационный этап урока.
Готовность класса к работе, организация внимания и внутренней готовности.
2. Проверка домашнего задания, постановка цели урока
Выяснить степень усвоения заданного на дом материала, определить типичные недостатки в знаниях и их причины.
3. Актуализация знаний. Устная работа.
Чему равна 4/6 числа 480

Страницы: <<  <  52 | 53 | 54 | 55 | 56  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: