МАТЕМАТИКА 4 класс Урок 1 Дата:
Тема урока: Числа в пределах 1000.
Цели урока: формировать устные и письменные вычислительные навыки учащихся.
1. Образовательная: повторить с учащимися материал умножения и деления пройденными в 3 классе, навыки в решении задач; работа с тестами;
2. Развивающая: развивать логическое мышление, творческие способности.
3. Воспитывающая: воспитывать ответственное отношение к работе, аккуратность
Тип урока: комбинированный
Методы: деятельностный, эвристический
Средства обучения: презентация устного счёта, дидактический материал Узоровой «3000 примеров по
Технология.
План урока
Организационный этап урока
Постановка цели урока
Актуализация знаний
Применение и закрепление изученного материала
Подведение итогов и результатов урока
Домашнее задание
Содержание урока
1. Организационный этап урока.
Готовность класса к работе, организация внимания и внутренней готовности.
2. Постановка цели урока
Выяснить степень усвоения заданного на лето материала, определить типичные недостатки в знаниях и их причины.
3. Актуализация знаний. Устная работа.
1 слагаемое 270, второе – 330. Чему равна сумма?
Уменьши 81 в 3 раза
1 слагаемое 570, сумма 1000. Чему равно 2 слагаемое?
Что больше сумма чисел 400 и 130, или их разность?
Уменьши 73 на 59, разность умножь на 5.
Найди 2/5 от числа 70
Найди закономерность и продолжи ряд: а) 1, 2, 3, 5, 8 … б) 1002, 2004, 3008, 4016 …
Задачи: На столе 15 стаканов. Из них 7 наполнены кефиром, 6 наполнены молоком, а остальные пустые. Сколько пустых стаканов на столе?
Одна булочка стоит 8 тенге. Сколько стоят 5 таких булочек? А 7? А сколько тебе дадут сдачи со 100 тенге?
В двух бидонах 1
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>