о на дом материала, определить типичные недостатки в знаниях и их причины. 
3. Актуализация знаний. Устная работа. 
Сложите 208 и 8
Найдите сумму 297 и 380
Вычтите из 501 число 7
Найдите частное 270 и 6, 288 и 8
Во сколько раз 315 больше 9?
На 1 кв. м поля вносят 3 кг удобрений. Сколько кг удобрений вносят на 1 а? на 1 га?
4. Изучение нового материала
 Постановка проблемы: Какую единицу используют для измерения маленьких площадей? Что значит кв. мм?
1 кв. см  100 кв. мм
1кв. дм  10. 000 кв. мм
1кв. м  1. 000. 000 кв. мм
   2 – 3 стр. 101 - 102
5. Применение и закрепление изученного материала 
 В задачах на повторение закрепляются изученные формулы, отрабатываются вычислительные навыки, в том числе приемы действий с многозначными числами, решают составные уравнения, примеры на порядок действий. Все это обеспечивает непрерывное развитие всех содержательно – методических линий курса и подготовку к изучению следующих вопросов. 
Стр. 102  6 (задача)
Расстояние между двумя городами 170 км. Одновременно навстречу друг другу выехали 2 машины. Первая ехала со скоростью 40 км/ч, а вторая – 45 км/ ч. Через сколько часов они встретились?
Решение уравнений: (16  Х – 52)  3 – 72  108
Найди значение выражения: стр. 9, Петерсон,  9
Сравни:  кв. м … 750 кв. см 6 кв. м … 6. 000 кв. см 5 кв. дм …500 кв. см
Реши: 9. 200  80 59. 070  90 4. 250  70
5. 130 : 90 97. 840 : 80
6. Подведение итогов и результатов урока: Какие единицы измерения площади вы знаете?
 В каких единицах измеряется площадь?
7. Домашнее задание: стр. 102  5,  9, выучить таблицу единиц длины и площади 
МАТЕМАТИКА 4 класс Урок  60 Дата:
Тема урока: Закрепление. 
Цели урока: формировать устные и письменные вычислите
		Страницы: << < 100 | 101 | 102 | 103 | 104 > >>
