Построение и преобразования графиков функций

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

й проводится аналитико-графическим путем по строгим методическим схемам. Собранный материал можно использовать на занятиях и для самоподготовки я. Для проведения занятий могут использоваться разнообразные формы и методы организации и обучения.





































Тип занятия: лекция.
Цели занятия:
1. Содержательная: Расширение понятийной базы по теме числа и отработка навыков работы с числами;
2. Деятельностная: Формирование у студентов умений организовывать себя на работу, проводить сравнительный анализ полученного результата, пользоваться умением самопроверки, реализации всевозможных способов работы с разнообразием чисел;
Базовые знания:
Понятие множества натуральных, целых, рациональных и действительных чисел;
Работа и необходимые вычисления с дробными, рациональными и иррациональными числами;
Понятие числовой прямой и координаты точки на числовой прямой;
Основные математические символы обозначения чисел, множеств и действия над ними;
Формы учебной работы: индивидуально-коллективная (группами и парами).




























Методическая разработка
открытого занятия по математике
По теме: "Действительные числа".






Разработала: Преподаватель математики

Казначеева Е. Ф.











Г. Макеевка.





Тема: "Действит

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: