Построение и преобразования графиков функций

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11

с тема занятия? (подсказку можно увидеть в таблице, собрав в определенном порядке нужные слова)

2. Как вы думаете, какую я поставила цель и почему?

Выставляются оценки студентам, которые активно работали , а неактивные получают оценки за сделанные обязательные задания в диктанте.

МОЛОДЦЫ!

ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО !





Страницы: <<  <  9 | 10 | 11
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: