Плани-конспекти з Агротехнології (агрономії)

Страницы: <<  <  201 | 202 | 203 | 204 | 205  >  >>

д час зберігання.
6. Під час екскурсії на зерновий склад колгоспу (радгоспу) зясуйте, як збе - рігають насінне зерно.






























ПЛАН УРОКУ76
Проведення Лабораторно-практичних занять
Тема: ЛПЗ Практична робота 45, 46 визначення процента стандартної продукції в урожаї свіжої капусти й моркви вирощених в господарствах району. Підготовка овощесховищ та інші роботи пов"язані із зберіганням і переробкою овочів.

/урок 76 /.
ДАТА:"" р.
--
Навчальна мета: забезпечити засвоєння знань: понять та їх визначень, властивостей, законів, правил, формул, методів
Розвиваюча мета: Формувати розумові вміння: виділяти головне, істотне в досліджуваному матеріалі
Виховна мета: екологічне виховання (розуміння цінності природи як першоджерела матеріальних і духовних сил суспільства і кожної людини; відповідальне ставлення до природнього середовища тощо);
Метод проведення: пояснювально-ілюстративний метод
Тип уроку: Урок засвоєння нового матеріалу
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет
МТЗ уроку: технічні ваги з набором важків, бачок, кошик, лист із сітчастим дном, лінійка, штангенциркуль, : овочесховище, лопати, сапи, носилки, обприскува - чі, відра, гашене вапно.
ХІД УРОКУ:
І. ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА /1-3хв. /
1. Перевірити наявність учнів та їх готовність до уроку.
2. Оформити журнал обліку теоретичного навчання.
ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ /5-10хв. /
1. Чим характерні споживча, технічна й біологічна стиглість овочів?
2. Яким вимогам повинна відповідати стандартна продукція свіжої капусти?
3. Яким вимогам повинна

Страницы: <<  <  201 | 202 | 203 | 204 | 205  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: