ие доверительных отношений между младшими школьниками и родителями с педагогами. Дети в рамках данного объединения участвуют в коллективной творческой деятельности, занимаются театральными постановками и иными формами межличностного взаимодействия.
Примерка на себя новых социальных ролей: режиссер, продюсер, костюмер и т. д. - Мастер-класс по организации домашнего театра.
Консультация по использованию Кукольного театра.
Мероприятие «Семейная эстафета» (в рамках спортивной деятельности организация социализации детей) Формирование привычки в здоровому образу жизни на примере педагогов и взрослых. Младшие школьники в рамках данного мероприятия участвуют в коллективной спортивной деятельности, учатся вести здоровый образ жизни.
Примерка на себя новых социальных ролей: здоровый человек, больной человек, спортсмен, тренер и т. д. Мастер-класс по использованию спортивного оборудования дома.
Консультация по организации занятий спортом дома и в школе
Игровой центр «Мои увлечения» (взаимодействие родителей и школы для приобщения детей к различным видам досуговой деятельности),Самоопределение детей в сфере выбора увлечений: спорт, театр, танцы, песни и т. д. Младшие школьники в рамках данного мероприятия участвуют в досуговой деятельности, учатся выбирать для себя предпочитаемые формы досуга.
Примерка на себя новых социальных ролей: танцор, певец, художник и т. д. Консультация по использованию различного инвентаря для выбора хобби детей.
Вебинар для родителей по описанию наиболее предпочитаемых форм досуга у детей этого возраста.
«Ролевая» игра «Город профессий» (на основе взаимодействия родителей и школы происходит первичное профессиональное самоопределение. Первичное самоопределение детей в сфере выбора профессий. Младшие школьники в р
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>