школьников. Тем более многие родители не представляют, какой потенциал представляет для социализации детей именно взаимодействие семьи и школы в данном процессе.
В данной программе мы рассмотрим то, как взаимодействия семьи и школы может способствовать успешной социализации младших школьников.
Цель программы – социализация младших школьников при взаимодействии семьи и школы.
Задачи:
- продемонстрировать родителям возможности взаимодействия семьи и школы для социализации младших школьников;
- описать формы и методы работы с родителями (мастер-классы, консультации, вебинары) по изучению возможностей взаимодействия семьи и школы при социализации младших школьников;
- представить систему интерактивного взаимодействия семьи и школы для социализации младших школьников.
Таблица 4. Тематическое планирование интерактивного взаимодействия семьи и школы для социализации младших школьников
Наименование формы взаимодействия семьи и школы Цель Содержание деятельности Формы деятельности для родителей
«Клуб доверия» (взаимодействие родителей и педагогов для установления контакта с младшими школьниками)Установление доверительных отношений между младшими школьниками и родителями с педагогами. Младшие школьники в рамках данного клуба участвуют в коллективной творческой деятельности, занимаются театральными постановками и иными формами межличностного взаимодействия.
Примерка на себя новых социальных ролей. Мастер-класс по обучению детей работать в команде.
Консультация по использованию современных технологий для социализации детей.
Вебинар для родителей по теме «Правила «общежития».
Творческая мастерская «Я расту» (формирование навыков социализации у младших школьников посредством занятий творческой деятельностью)Установлен
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>