an. ru/system/files/nodefiles/admin/7. jpg
http://kletinoshkola. narod. ru/metodicheskayakopilka/230letryazanskoigubernii/dress11. gif?rand2099250141768334
http://sarafany. narod. ru/images/kok/image32. jpg
http://upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/thumb/9/9f/Argunovptneizvkrest. jpg/250px-Argunovptneizvkrest. jpg
Наглядно-демонстрационный материал
Рисунки растений, из которых изготовляются волокна ткани, рисунок тутового шелкопряда; схема плетения в три пряди; рисунки национальных костюмов разных народов; сутаж (желтого цвета) по три нити, связанные друг с другом, для каждого учащегося
Оборудование
Учебник, рабочая тетрадь; клей, краски или цветные карандаши, цветная бумага, картон, тряпочка, кисть
Планируемые
образовательные результаты
Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности, представление о себе как гражданине России.
Предметные: узнают о видах, свойствах и составе тканей, принципах обработки волокон натурального происхождения; научатся определять по внешним признакам вид тканей из натуральных волокон, анализировать детали праздничного женского (девичьего) головного убора и прически, выполнять аппликацию на основе материала учебника с учетом национальных традиций.
Метапредметные:
регулятивные - овладеют способностью ориентироваться в учебнике и творческой тетради, планировать и проговаривать этапы работы; участвуют в составлении плана своей деятельности в сотрудничестве с учителем, одноклассниками и следуют ему; вносят изменения в свои действия в случае отклонения от прогнозируемого конечного результата;
познавательные - научатся организовывать свое творческое пространство, осознанно читать тексты с целью освоения и использования информации;
коммуникативные - науча
Страницы: << < 55 | 56 | 57 | 58 | 59 > >>