бычного, особая заинтересованность также служит релаксации учащихся, т. к. затрагивают эмоциональную сферу. Широко использую в практике нестандартные уроки: уроки- игры, уроки - соревнования, уроки - конкурсы, уроки-экскурсии и другие. В игровой форме проходит словарная работа: дети поочередно выбегают к доске и на скорость записывают слова или запускают ракету в космос. Следующие ребята выходят и оценивают, используя разноцветные мелки и рисуя определённые символы (светофор, смайлики, "", "-", "!"). Ученики выступают в роли исследователя или учителя, интересна им самооценка и взаимооценка с помощью сигнальных карточек разного цвета, хлопания в ладоши. Приемы с элементами соревнования, благотворно влияющие на здоровье, используется и на других уроках.
Применение игровых технологий на уроках в комплексе с другими приемами и методами организации учебных занятий укрепляет мотивацию на изучение предмета, помогает вызвать положительные эмоции, увидеть индивидуальность детей. (Добавить игры)
Сохранение здоровья детей невозможно без участия в этом родителей. Пройдя курсы по здоровому питанию, я стала на родительских собраниях знакомить с основными принципами организации здорового питания детей, Не секрет, что на деньги, которые дают родители, дети покупают сухарики, чипсы, лимонад и т. д. От того, насколько правильно и качественно организовано питание школьника, зависит его здоровье, настроение, трудоспособность и качество учебной деятельности.
Здоровьесберегающая педагогика дома
утренняя гимнастика
пешеходные прогулки, оздоровительный бег
домашний стадион
занятия спортом
закаливание
участие семьи в оздоровительных мероприятиях
В школе у нас проходят традиционные дни здоровья, организация сп
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>