Учителю необходимо учитывать минимальные требования к составу тестового задания.
Тест состоит из трех частей:
1. Инструкции
2. Текста задания (вопроса)
3. Правильного ответа
Обратим внимание, что инструкция должна содержать указания на то, что испытуемый должен сделать, каким образом выполнять задание, где и как делать пометки и записи, описывать то, что ученик должен «сделать руками», каким образом ему следует выполнять задание, где отмечать, как дописывать и т. д.
Собственно говоря, инструкция должна сделать так, чтобы задание и способ его выполнения были абсолютно ясны любому из испытуемых и не приводили к ошибкам.
Выпускники средних школ уже который год участвуют в итоговых испытаниях по русскому языку в форме ЕГЭ. Данная форма аттестации представляет собой практическую реализацию тестовых технологий.
В экзаменационной работе используются тестовые задания трех типов:
задания с выбором ответа,
задания с кратким ответом,
задания с развернутым ответом.
В заданиях с выбором ответа необходимо выбрать из четырех предложенных ответов правильный.
По содержанию эти задания охватывают все основные разделы школьного курса «Русский язык». Задания данного типа используются главным образом для проверки знаний учащихся, понимания изученного материала, способности распознавать языковые единицы, классифицировать их, выявлять соответствия (или несоответствия) языковым нормам. Эти задания посильны для абсолютного большинства учащихся.
Задания открытого типа с кратким ответом требуют умения самостоятельно дать ответ и оформить его кратко, в виде слова (например: сложноподчиненное), словосочетания (например: радостно улыбаясь), небольшого перечня слов (например: раскатившийся, переползающий) или в виде цифр (например:
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>