ot;Осенняя песня" из альбома "Времена года" П. И. Чайковского, репродукции картин А. Рылова "В голубом просторе", Ф. Васильева "Болото в лесу", М. Башкирцевой "Поздняя осень", сюжетная картина "Отлет птиц", предметные картинки с изображением перелетных птиц, набор приставочных глаголов.
Предварительная работа:
1. Слушание и обсуждение "Осенней песни" П. И. Чайковского на музыкальном занятии.
2. Разучивание стихотворений об осени А. Фет, А. Плещеева, А. С. Пушкина, Е. Благининой, И. Токмаковой.
3. Разучивание подвижных игр "Десять птичек стайка", "Лебеди".
4. Чтение сказки Г. Х. Андерсена "Гадкий утенок", рассказа Д. Мамина-Сибиряка "Серая шейка", рассказа Л. Н. Толстого "Лебеди", рассказа Е. Чарушина "Журавль".
5. Описание картин А. Рылова "В голубом просторе", Ф. Васильева "Болото в лесу", М. Башкирцевой "Поздняя осень".
Ход занятия
Организационный момент. Под мелодию П. И. Чайковского "Осенняя песня" дети заходят в зал, приветствуют гостей и занимают места на стульчиках.
Логопед. Сегодня мы продолжим разговор об осени, о перелетных птицах. Под какую музыку вы зашли на занятие?
Дети. Мы зашли в зал под грустную мелодию.
Логопед. Какое стихотворение об осени близко по настроению этой музыке?
(Создание эмоционального фона занятия. Развитие слухового внимания, общих речевых навыков. )
Дети называют разные стихотворения и выбирают "Осень" А. С. Пушкина. Читают все.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложилс
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>