контролем.
"Да" и "Нет" говорите.
Опрос "по цепочке"
Опрос-итог.
Тренировочная контрольная работа.
Блиц-контрольная
Поиск и выделение необходимой информации; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера.
Общеучебные универсальные действия -- поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний.
Логические универсальные действия: построение логической цепи рассуждений; подведение под понятие, выведение следствий.
Общеучебные универсальные действия (рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности)
Коммуникативные
Взаимоопрос.
Организация работы в группах.
"Да" и "Нет" говорите.
Советуйтесь
Планирование учебного сотрудничества со сверстниками, постановка вопросов -- инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации, умение полно и точно выражать свои мысли. Планирование учебного сотрудничества с учителем, инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации
Так на уроке окружающего мира во 2 классе "Родная страна" на этапе актуализации знаний можно предложить учащимся выбрать государственные символы нашей страны, заранее выведенные на интерактивную доску. При этом правильность выбора определяется коротким звуковым сигналом (положительным и отрицательным) и анимацией изображений на доске. Здесь, как и во многих других заданиях, сочетаются 3 варианта подачи материала: для детей аудиалов звуковое сопровождение, для визуалов - изображение и анимация, для
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>