Гимнастика

влены:
1. Ноги сгибали в коленях.
2. Не задерживали положение рук.
Понимают и принимают инструкцию учителя (П. )

Принимают инструкцию учителя, чётко ей следуют (Р. )

Активно включаются в выполнение двигательного действия (Л)








4. Этап применения знаний и способов действий
4. 1. Подвижная игра "Воробушки и кот"
Мы выберем водящего - это будет кот. Остальные воробушки. Для нашей игры мы мелом нарисуем большой круг по середине зала, там будет жить кот, а за этим кругом живут воробушки. По свистку воробушки будут запрыгивать к коту в домик на двух ногам, перепрыгивая линию. Кот должен поймать воробушков. Кого кот поймает, тот будет помогать коту ловить воробушек. Когда кот поймает 3 воробушек, мы поменяем водящего.
7
- Ребята, в одну шеренгу становись! Сейчас мы с вами будем развивать быстроту и ловкость через игру, которая называется "Воробушки и кот"
- Слушаем содержание и правила игры
Правила игры:
Кот охотится только в пределах круга.
Воробушки обязательно прыгают на двух ногах.
Когда воробушка поймали, он помогает коту.
- Давайте нарисуем круг.
- А сейчас по считалочке я выберу водящего, кота.
- Давайте начинать играть. (Играем 2-3 раза)
Соблюдают правила игры, проявляют дисциплинированность (Р)
Выполняют команды учителя, контролируют свои действия согласно инструкции учителя (Р)
Находят адекватные способы поведения и взаимодействия с партнерами во время игры (К).
4. 2. Подведение итогов игры.

"Все повернулись лицом ко мне. Встаньте полукругом. Поднимите руки те, кого поймал кот. А теперь те, кого он ни разу не поймал! Молодцы!"
"А что мы можем посоветовать тем, кого поймал