я, потехе - час", "Без труда не вынешь и рыбку из пруда", а также различным сторонам трудовой деятельности. Они выражают уважительное от - ношение к людям труда, в них высокая оценка трудового умения и в то же время сурово осуждается лень: Труд человека кормит, а лень портит". В пословицах и поговорках дети чувствуют насмешку наро - да над ленивыми: Пропустя лето, да в лес по малину", понимают, что всякое дело требует усилий со стороны человека: Хочешь есть калачи - не сиди на печи".
Пословицы и поговорки очень точно показывают особенности труда и быта, прежде всего крестьянского: "Пашню пашут - там ру - ками не машут", "Жнут поле в пору".
Многие пословицы и поговорки, возникнув под влиянием впе - чатлений от работы на земле, зафиксировали некоторые предметы, показывающие наблюдательность земледельца: Овсы и льны в авгу - сте смотри", "Зима красна снегом, а осень хлебом".
Таким образом, обращение к пословицам и поговоркам, посвя - щенным труду и трудовому человеку, у дошкольников формирует положительное отношение к трудовой деятельности, понимание важ - ности труда в жизни человека.
Целый пласт пословиц посвящен семье, материнской любви и любви малыша к самому главному в его жизни человеку - к матери: "Нет такого дружка, как родима матушка", "При солнышке тепло, при матери добро", "На что клад, коль в семье лад", "Птица радуется весне, а младенец матери".
Велико значение пословиц и поговорок для понимания детьми ценности дружбы: Человек без друзей, что дуб без корней", "Старый друг лучше новых двух", "Крепкую дружбу и топором не разру - бишь". Пословицы о дружбе помогают детям понять, что без друзей человек одино
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>