нием
Где птиц нет, там и лягушки за соловьев сходят.
Урожай сам не придет, за посевами нужен уход.
Выпишите словарные слова из пословиц. (Мороз, лягушка, урожай. )
Образуйте от слов однокоренные прилагательные, запишите с подходящим по смыслу существительным. Обозначьте непроверяемую безударную гласную. (Морозный день, лягушачья икра, урожайное лето. )
Запишите пословицу о трудолюбии. (Урожай сам не придет, за посевами нужен уход. )
2. Орфографическая минутка
(На доске запись. )
Обезьянка . . . , попугай . . . , утка . . . , собака . . . .
Вспомните, как звали персонажей сказки К. И. Чуковского «Доктор Айболит». (Чичи, Корудо, Кика, Авва. )
Запишите словосочетания. Допишите еще два на это правило.
Кошка Маришка, Котенок Тишка, Щенок Дружок, Цыпленок Пушок, Корова Буренка, Коза Найденка, Поросенок Хрюша И бычок Гаврюша — Все их клички до одной Пишут с буквы прописной.
Самоопределение к деятельности
(На доске запись. )
Сова — хищная птица. У совы мощные когти и чуткие уши.
Прочитайте текст.
Какая ошибка допущена в тексте? (Повторяется слово сова. )
Как можно исправить эту ошибку? (Заменить слово сова другим словом. )
Прочитайте новые предложения. (Сова — хищная птица. У нее мощные когти и чуткие уши. )
Вместо какой части речи вы употребили словосочетание у нее? (Вместо существительного сова. )
Часть речи, которая употребляется вместо существительного, называется местоимением.
Назовите тему урока.
Работа по теме урока
Упр. 171 (с. 100).
(Выполнение с комментированием. )
Прочитайте слова тетушки Совы на с. 101.
Что такое местоимение?
Назовите местоимения.
Какую роль они выполняют в предложении? (Учитель читает текст. )
Достойная замена
Будьте л
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>