Анализ научно-методической и инновационной деятельности педагогического коллектива школы

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>

вания работников", ведется экран "Мониторинг успешности и качества работы педагогов МБОУ "Средняя школы 2 им. Е. В. Камышева".
Инновации в управлении:
В школе создана гибкая структура управления, определены новые должностные обязанности (заместитель директора по УВР Покровкова Н. Н. назначена заместителем директора по безопасности, учитель математики назначена контрактным управляющим).
Планомерно и эффективно через систему самообразования, участие в работе различных семинаров, вебинаров, конференций осуществляется подготовка и переподготовка управленческого персонала ОУ. В соответствии с изменениями в "Законе об образовании РФ, подзаконных актах администрация школы разрабатывает локальные акты, регламентирующие деятельность ОУ.
Информационно - коммуникационное обеспечение деятельности руководителей ОУ обеспечивается созданием единой информационной системы управления, электронной формой ведения школьной документации, обновлением сайта школы.
С 2012 г. в рамках реализации ФГОС осуществляется разработка и внедрение в образовательный процесс модели создания единого образовательного пространства школы через интеграцию урочной и внеурочной деятельности, способствующей реализации системно - деятельностного подхода для успешного развития и социализации обучающихся.



В 2013-2014 гг. школа работала по программе развития "Радуга" - "Проектирование поликультурной среды КАК МОБИЛИЗУЮЩИЙ РЕСУРС РАЗВИТИЯ перспективных направлений системы духовно-нравственного воспитания"
Задачи программы: индивидуально-личностное развитие и становление ребенка; социализация и адаптация в иноязычной (инокультурной) социальной и образовательной среде; нахождение собственной этнокультурной идентичности в условия

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: