Предмет: окружающий мир 2 класс
Тема: "Звери"
Учитель: Лашукова Н. А.
Класс: 2
Задачи деятельности учителя:
Создать условия для ознакомления с понятием "млекопитающие", с главным отличительным признаками млекопитающих;
Способствовать обогащению новыми сведениями о питании зверей.
п/п Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Планируемые результаты
1. Самоопределе-ние к деятельности. Организацион-ный момент.
Включение в деловой ритм. Проверяет готовность к уроку.
Подготовка класса к работе.
Личностные: самоопределение; регулятивные: целеполагание; коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.
Проверка наличия необходимых учебных принадлежностей на парте.
Разгадывают кроссворд: Зебра, медведь, олень, морж, жираф, читают ключевое слово.
1 слайд
Тема урока "Звери"
Задачи урока:
ознакомление с понятием "звери",
с главным отличительным признаками зверей,
сведениями о питании зверей.
Прочитать в учебнике с. 24-25
Обратится к словарю с. 123
Прочесть в хрестоматии с. 97
Вывод: Звери - это животные , у которых тело покрыто шерстью, они сохраняют тепло и вскармливают своих детёнышей молоком. Новый термин "Млекопитающие". По способу питания делятся на растительноядных, насекомоядных, хищников, всеядных.
Вывод о гипотезе.
Слайд 2
Проверка задания по экрану
Слайд 3
Знание самого быстрого зверя, самого
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>