лово в своем списке.
- Кто поменял свой выбор. Почему?
- Мы сегодня говорили о том, что лес - это фабрика кислорода, чистого и целебного воздуха, уютный дом для многих животных, это грибы, ягоды, орехи, зеленая аптека, это защитник речек и ручейков, почвы, источник строительного материала, сырья для получения бумаги. Лес - это настоящее украшение природы, чудесный зеленый наряд Земли, удивительная книга со своими загадками и открытиями. . . Лес человека щедро одаривает. Но чем же человек лесу отвечает, как относится к своему верному и щедрому другу?! Как вы думаете, о чем бы попросил нас лес, если бы мог говорить?
- Что каждый из нас может сделать для леса? Запишите на листочках свои предложения (в течение 2 минут).
- Зачитайте, что вы написали и объясните, что вы считаете самым важным.
Обогащение знаний учащихся о правилах поведения в лесу.
Раздаются карточки.
1. У леса музыка своя. . .
Ее послушайте, друзья!
Вот птичьи трели раздались,
Вот белка скачет вверх и вниз,
А вот кузнечик затрещал,
По ветке дятел застучал. . .
Как много звуков тут и там!
В лесу не нужен шум и гам:
Нельзя шуметь, бегать и кричать
И громко музыку включать!
2. Вы в поход пришли, ребята. . .
Отдохнуть, конечно, надо:
Поиграть и порезвиться,
И наесться, и напиться. . .
Но вокруг остались банки,
Целлофан, железки, склянки. . .
Оставлять их здесь нельзя!
Не поленимся, друзья:
Мусор тут, в лесу, чужой,
Заберем его с собой!
3. Нельзя стекло в лесу кидать,
Нельзя бутылки разбивать;
Осколки острые опасны
О них порежешься ужасно!
И обитателям лесным
Стекляшки тоже не нужны. . .
4. Чтоб лес красив был и здоров,
Без личинок вредных и жуков,
Муравьи на стра
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>