Зат есім

ды.
Тірек сөздер: аяулы ана, ардақты ана, қымбатсың маған, ақ сүтіңді бердің, аялайсың, мәпелейсің.
IV. Сабақты қорытындылау.
а) Алған білімдерін бекітуге арналған сұрақтар мен тапсырмалар:
1. Я дыбысы қандай дыбыс?
2. Я дыбысы кездесетін сөздерге мысал келтіріңдер.
3. Сол сөздерге дыбыстық талдау жасаңдар.
ә) Сөздік диктанты алынады. Я әрпі кездесетін сөздердің астын сызады. Жазылуы мен айтылуын салыстырады.
Баспалдақ, баян, шытырман, шаян, сыбызғы, саяз, тобылғы, таяз, жапырақ, жая.
Айтылуы Жазылуы
Айан тайау байау Аян таяу баяу
ҮІ. Сабақты қорыту.
Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма беру, оны түсіндіру.
ҮІІ. Бағалау.
Оқушылардың еңбегін мадақтау.
V. Үйге тапсырма беру.
4-жаттығу. 31-бет.
5-жаттығу. 34-бет.


Сабақтың тақырыбы: Ю әрпінің жазылуы (17,18-сабақ)
Сабақтың мақсаты: Ю әрпінің қосарлы дауысты дыбыс екенін, яғни йу дыбыстары естілгенімен ю әрпі жазылатындығын түсіндіру.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер.
Сабақтың барысы:
II. Үй тапсырмасын тексеру.
III. Жаңа сабақ
1. Кіріспе бөлім
а) Тақтаға аю мен оюдың суреті ілінеді. Оқушылар аю, ою сөздерін дәптерлеріне жазады.
Аю мен ою сөздеріне дыбыстық талдау жасатылады.
Аю - екі буын, екі әріп, үш дыбыс.
А - жуан дауысты дыбыс.
Ю - дауысты дыбыс.
ә) "Артығын тап" дидактикалық ойыны. Шарты: тақтаға бірнеше кеспе әріптер батырмамен (кнопкамен) бекітіледі. Оқушылар дауыссыз дыбыстарды бір бөлек, жуан дауысты дыбыстарды бір бөлек және жіңішке дауысты дыбыстарды бір бөлек қояды.
-Қай әріп артық қалды?
-Ю әрпі.
-Неліктен?
-Ю - дауысты дыбыс. Бірақ ол екі дыбыстан (йу) тұрады.
2. Негізгі бөлім.
Жаңа сабақ бойынша істелетін жұмыс.
1. Жұмб