и вы описали проблему, которую захотели решить?
Работа с дневником проектной деятельности
2 ступенька
Работая над проектами, вы убедились, что любая проблема может иметь много вариантов решений! Нужно выбирать оптимальный с точки зрения технологии изготовления, экономии используемых материалов, экологичности, а также нужно учитывать: кому вы подарите свою работу?
3 ступенька
Работа с выставкой "Из истории вышивания"
Историческая справка (Выступление консультанта, работа с выставкой).
СЛАЙД 3
4 ступенька
Следующая ступенька - четвертая. Поднимаясь на нее, мы назовем материалы и принадлежности для вышивания.
Выбор материала для вышивки.
Из рассмотренных примеров видно, что в данной работе целесообразнее использовать специальную ткань "канва", которая предназначена для вышивки крестиком и изготовлена из натуральных волокон растительного происхождения.
Схема этапов творческого проекта
РЕКЛАМА
ОХРАНА ТРУДА
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ
МАТЕРИАЛЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
ИЗ ИСТОРИИ ВЫШИВАНИЯ
ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНЫЕ ВАРИАНТЫ И ИХ ОЦЕНКА
Оценка технологических свойств материалов и областей их применения;
ориентация в имеющихся и возможных технических средствах и технологиях создания объектов труда;
владение алгоритмами и методами решения технических и технологических задач;
распознавание видов инструментов, приспособлений и оборудования и их технологических возможностей.
Регулятивные УУД:
формирование умения учиться высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника,
формирование умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей,
формирование умения прогнози
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>