Закрепление знаний об имени прилагательном

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

.

-Что ещё вы можете рассказать об этом слове?






-. Кто мне назовет имя и фамилию первого космонавта?
Показ фотографий.



- Запишем предложение, сделаем синтаксический разбор этого предложения.

Николай Петрович Каманин создавал космические корабли.

- Что вы можете рассказать об имени прилагательном в этом предложении?

ЭОР 2
ЭОР Выбор слов, обозначающих признак предмета

Устанавливают последовательность букв. Составляют словарное слово и записывают его в словарик.














Отвечают на поставленный вопрос:
-корабль.
Ориентировались на высоту прямоугольников, в которых записаны буквы.
Высказывают свои предположения.
Зачитывают определения в словаре и сравнивают со своими высказываниями.
Ученики рассказывают:
-имя существительное, мужской род, нарицательное, неодушевленное, отвечает на вопрос что?, единственное число.

Высказывают свои предположения.





Ученики называют имя: Юрий Алексеевич Гагарин. Рассматривают фотографии.


Записывают под диктовку предложение и делают его синтаксический разбор.





Высказывают свои мысли

Регулятивные:
-анализировать собственную работу.
- принимать учебно-познавательную задачу и сохранять ее до конца учебных действий.





Познавательные:
- уметь ориентироваться в своей системе знаний;
- осуществлять анализ объектов.




Коммуникативные:
- уметь оформлять свои мысли в устной и письменной речи, слушать и понимать речь других.












По

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: