ость
Задание 1
Учитель предлагает выполнить комплекс дыхательных упражнений по системе Стрельниковой и дыхательные упражнения с проговариванием звуков на выдохе.
Приложение 3
Учитель предлагает повторить эксперимент на дыхание с трубочкой и воздушным шариком.
Задание 2
1. Учитель предлагает перейти ко второй части эксперимента,
выполнить прыжковые упражнения в движении и на месте, создает условия для того, чтобы дети научились подбирать физические упражнения.
2. Учитель выясняет у учащихся: возможно ли подобрать игру с элементами прыжков
(игра "Рыболов"), учитывая свойства прыжков.
Приложение 4
Дети выполняю комплекс упражнений по системе Стрельниковой:
Упражнение "Ладошки"; Упражнение "Погончики"; Упражнение "Насос". Дыхательные упражнения с проговаривание звуков:"Паровозик""Рубим топором"; "Полет". пчелы"
Дети отвечают на вопросы: увеличился ли объем легких после выполнения упражнений? Как влияют физические упражнения на развитие легочной системы?
Дети отвечают на вопрос:
Какие виды прыжков они знают?
Выполняют прыжки с места в шеренге по одному.
Самостоятельно подбирают разные виды прыжков с места и сравнивают разные способы прыжков в длину с места. О
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>