Взаимодействие детей в разновозрастной группе

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

гаю вам сейчас проверить вашу смекалку, силу, здоровье. Давайте поиграем в игру "Космодром, невесомость, приземление".
Все играют в игру.
1-ый ведущий:
- Я вам предлагаю другую интересную игру. Она называется "Полет на планеты".
Дети играют в игру, используя следующие слова:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим - на такую полетим!
Но в игре один секрет - опоздавшим места нет!
6. Релаксация.
1ый ведущий:
- Вот и закончилось наше большое космическое путешествие! Вам понравилось?
Ответы детей.
2-ой ведущий:
- Что вам сегодня понравилось больше всего? Что вы запомнили?
Ответы детей.
1-ый и 2-ой ведущие:
- Космонавты прислали вам всем медали, так как все мы сегодня были молодцы! Всем спасибо!
Проходит вручение медалей. Занятие окончено.
Сценарий музыкальной драматизации "Теремок"
Цель:
Развитие эмоциональной сферы ребенка, творческих способностей детей.
Задачи:
- Закреплять навыки связной и выразительной речи.
- Закреплять знания произведений русского народного творчества.
- Стимулировать развитие памяти, внимания, образного мышления.
- Развивать творческие способности каждого ребенка, выразительность речи.
- Расширение активного словаря детей.
- Развитие невербального общения: использование мимики, жестов в изображении характерных особенностей образа.
- Учить рассказывать литературное произведение в ролях, организовывать театрализованное представление.
- Формирование патриотических чувств на основе художественных ценностей.
- Воспитание чувства коллективизма, умения жить и работать в коллективе.
- Воспитание интереса к творчеству русского народа (музык

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: