Взаимодействие детей в разновозрастной группе

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

ot;, дети по очереди приближают и удаляют руки.
Звучит космическая музыка. В зал входят два "пришельца" (заранее подготовленные дети)
1-ый пришелец:
- Здравствуйте, дети! Мы - пришельцы из космоса. Мы побывали на многих планетах и сейчас расскажем вам о том, что мы там увидели. Планета, на которой оказался я - самая маленькая во всей Солнечной системе. Это - Меркурий. Он расположен ближе всех к Солнцу (показ картинки на экране).
2-ой пришелец:
- Я был на планете, которая затянута облаками. Здесь настолько жарко, что я пеку пироги всего за 2 секунды. Это планета - Венера (показ картинки на экране).
1-ый пришелец:
- Название третьей планеты вы узнаете, если отгадаете загадку:
Это планета - любимый наш дом,
На ней мы с рожденья до смерти живем.
Планета прекрасна: моря, океаны,
Цветы и деревья там, разные страны.
И Солнце сияет с зари до заката,
Что за планета, скажите, ребята?
Ответы детей. Показ картинки на экране.
2-ой пришелец:
- Я оказался на планете, которая выглядела красной и видна на небе, как красноватая звезда. Раньше люди думали, что на этой планете есть живые существа, но они ошибались. Эта планета - Марс ( показ картинки).
1-ый пришелец:
- Шестая планета самая большая. Это - Юпитер. Она состоит из газа и жидкости (показ картинки).
2-ой пришелец:
- Когда я подлетел к этой планете, то заметил кольца, которые ее окружают. Это - Сатурн (показ картинки).
2-ой ведущий:
- Спасибо, вам, пришельцы! Но у нас осталось несколько планет. Это самые удаленные от Солнца планеты, а значит, на них очень холодно. Людям очень мало известно об этих планетах. А называются они так: Уран, Нептун и самый далекий Плутон (показ картинок). Ну, вот, наша экскурсия в виртуальн

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: