Воздух- невидимка

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

r/>































































Итог

1 мин













Смена вида деятельности


















Уточнить и закрепить знания о физических свойствах воздуха
Содействовать формированию диалогической, монологической (связной речи детей): развивать умение слушать и понимать речь взрослого и сверстника



























Смена вида деятельности, переключение внимания с одного вида деятельности на другой




Созданы условия для развития умения мыслить, развития фантазии и речи
Совершенствовать связную речь.
Развивать память и внимание.













































развивать умение слушать и понимать речь взрослого и сверстника


















































А чтобы веселее было нам идти возьмем с собой Буратино.














Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: