группой пути достижения результатов. Это планирование нужно для достижения цели.
Лидер знает, чего хочет достичь участник. В процессе наблюдения, слушания, общения лидер способствует достижению результата.
Я предлагаю вам разработать "Правила счастливого человека".
(Звучит музыка. Выполнение заданий и отчет групп. )
Ведущий: Лепесток 5 "Лидер умеет создать хорошее настроение"
Разучивание песни Б. Окуджавы "Давайте восклицать"
Давайте восклицать
Друг другом восхищаться
Высокопарных слов
Не стоит опасаться.
Давайте говорить
Друг другу комплименты
Ведь это все любви
Счастливые моменты.
Давайте горевать
И плакать откровенно.
То вместе, то поврозь,
А то попеременно.
Не будем придавать
Значения злословью
Поскольку грусть всегда
Соседствует с любовью.
Давайте понимать
Друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз,
Не ошибиться снова.
Давайте жить, во всем
Друг другу потакая,
Тем более, что жизнь
Короткая такая.
Учитель: Лепесток 6 "Лидер принимает правильные решения"
Каждый лидер должен мгновенно находить правильное решение, выбрав наилучший вариант.
Итак, группам предлагается решение жизненных ситуаций. Время 5 минут.
Ситуация N1. Как быть?
Все ученики сегодня были веселы и оживлены. Еще бы! Ведь класс выполнил больше, чем другие, полезных дел и стал победителем четверти. Но на уроке физики радость была омрачена. . .
Когда учитель вошел в класс, то увидел, что разбит редкий прибор, который с трудом удалось приобрести для школы. ЧП стало известно директору. И вот директор и учитель стояли перед классом и ждали признания,
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>