Внеклассные занятия как средства формирования лидерских качеств у обучающихся 3 класса

Страницы: <<  <  51 | 52 | 53

верие. Часто слушайте его аудиозаписи, прислушивайтесь и повторяйте те или иные выражения. Такие тренировки не пройдут даром, и через время вы можете не узнать свой голос.
Игра "веселые истории".
А теперь давайте немного поиграем. За 5 минут вам в группе нужно придумать рассказ, но все слова в нем должны начинаться на одну букву, а какую - решите сами. Используйте не менее 20 слов.




















Список литературы
Рабочая программа внеурочной деятельности "Лидер - 21 века" URL: https://docviewer. yandex. ru/view/0/?page1& (дата обращения: 24. 03. 2020).
Журнал "Школьный психолог" // Методическая копилка школа лидерского искусства 17/2017.
Давидович, В. Н. Формирование положительного взаимовлияния детей младшего школьного возраста в процессе совместной продуктивной деятельности / В. Н. Давидович. - М. : 1994.
Емельянова, М. Воспитание ребенка-лидера. // Воспитание школьников. - 2006. - 5.
Маралов, В. Г. , Ситаров, В. А. Формирование основ социальной активности личности в детском возрасте / В. Г. Маралов, В. А. Ситаров. - М. : 1990.
Рожков М. И. Стратегия и тактика воспитания//Лидеры в образовании. 2007 г.
Школа "Лидер" занятия URL: https://sch4smid. ru/index. php?optioncomcontent&viewarticle&id263:-qq-&catid49:2009-02-23-19-25-21 (дата обращения: 26. 03. 2020).












Страницы: <<  <  51 | 52 | 53
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: